子ども3人が巣立ってやっと自分の時間を楽しめる50代。
美容の面でも、身体的機能の面でもひしひしと感じる加齢のなか
50代の喜びはこの自由な時間。
その時間を使って
世界中を旅したい♪
という夢。。。
着実に実行していたのです。
そしてコロナさえなければ
昨年はカナダにオーロラを見にいっていたはず。
（↑天候に恵まれない人間なのでたぶん見れない。笑）
息子が旅した旧ユーゴスラビアにも行ってみたいし、
中国は好きじゃないけど圧巻の絶景は見てみたい。
次のフランスは南仏！
イタリアでパスタ食べまくってテラスでカッコイイ男性鑑賞。
南米のイグアスの滝も見たいし
ボリビアのウユニ塩湖にも行ってみたい。
息子たちが好きだと言っていたトルコにもまだ行ってない。
夢の続きはいつだろう？！
さて、お習字のお話。
皆さんからいただいた教科書を見ていると改めて
日本の教科書ってすごいなぁ～💛
と感心します。
少しずつですが解説付きで皆さんとシェアしたいと思います。
生徒さんにとっては聞き逃したかもしれない復習、
大人の方にとっては改めて気が付く知識かもしれません。
まず1年生の一番はじめに
えんぴつの持ち方。
今の小学生、、
ただしくえんぴつを持てる生徒さんはとても少ないです。
硬筆の時にはなるべく口うるさく注意しているのですが、
なんたって先生の威厳がないので。。笑
え～、、ムリ！ とか
はいはい、、わかりました、、とか
直してるフリとか、、
こればかりは本人次第なので。。
ただえんぴつのお尻を向こう側に倒す持ち方は
縦画が曲がってしまうのでどうしても直したいと思ってます。
とても多いんですよね～
つぎに生徒さんで多いのが
「トメ、ハネ、ハライ」の使い分けができないことです。
これもちゃんと1年生の始めに教わっています。
これは使い分けができないまま大人になってしまったら深刻です。
だって字を間違えているってことですもの。
大人になってから正しく書ける人が見たら
心の中で「えっ？！」ってなるやつです。
なのでこれに関してはできるまでしつこく言い続けています。
では～
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